Предмет и метод исторической науки

История (от греч. «узнавать, устанавливать»):

1. обозначение процесса развития человеческого общества и человека;
2. наука, изучающая этот процесс.

Предметом изучения является процесс возникновения и развития человеческого общества.

Перед историей как наукой стоят следующие задачи:

1. восстановление хода исторических событий в их достоверности и хронологической последовательности;
2. попытка выявить закономерности и взаимосвязи в исторических событиях прошлого.

Методы исторической науки, исторического познания:

1. хронологический - установление  временных рамок происходивших событий;
2. проблемный – установление причин происходивших событий;
3. проблемно-хронологический – установление причин событий, происходивших именно в определённое время;
4. сравнительный – сопоставление между собой событий разных времён;
5. статистический – выявление статистических данных по результатам определённых временных этапов.

При изучении истории важно руководствоваться самыми основными принципами исторического познания: объективность и историзм.

Концепции исторического процесса – выявление исторического источника, проверка его достоверности, создание на этой основе соответствующих выводов.

Виды исторических источников:

1. письменная культура;
2. вещественные памятники, добываемые археологами;
3. этнографические памятники;
4. фольклорные материалы (памятники устного народного творчества);
5. лингвистические памятники;
6. кино-, фото-, фоно- документы, СМИ.