конспект лекций, вопросы к экзамену

Изучение социально-экономических и политических Проблем 19-н.20вв.

Зайончковский писал об отмене крепостного права в России. Реформа в отдельных регионах страны, сплошное изучение уставных грамот. Выработка математических методов анализа уставных грамот, использование ЭВМ.

С 60-х годов пореформенное развитие России изучалось неравномерно. Большое развитие получила проблема пореформенного развития сельского хозяйства, продолжается изучение промышленности. Рыдзюнский, Хромов - изучали промышленность, Ковальченко - сельское хозяйство, Литвак - классовую борьбу. Дружинин - государственных крестьян, Лаверычев - буржуазию. Гиндин - внутреннею политику 19 века, Зайончковский и Киняпина - внешнюю политику.

Жизнь и деятельность русских императоров. Крупных работ по этому вопросу создано не было. Императоры изображались людьми глупыми, надменными, их внутренняя политика полна ошибок и пороков. Идеализация Николая II.

С начала 60-х годов предмет особого внимания - эпоха империализма. Балыкин, Шепелев изучали монополистический капитализм, Тарновский, Погребинский - промышленный иностранный капитал, Сидоров, Дякин. Ананич - финансовые отношения с другими государствами, Дубровский. Сидельников - аграрный строй, Давидович, Ерошкин - политический строй. Отвергнут тезис о полуколониальном развитии России.

1963 - сборник «Об особенностях империализма в России». В центре - термин российский военно-феодальный империализм (Ленин) - царизм эпохи империализма, который опирался на военную силу и чиновничество и действовал не экономическими методами, а с позиции силы. Это попытка решить новые задачи в новых исторических условиях, но старыми методами.

28.12.2014; 22:46
просмотров: 888